鹅绒锁

第1383章 红斑狼疮罕见吞咽后阵法性房性心动过速二合一章（第3页）

只见他迅速拆下车厢备用电机，用铁丝固定散热片，接上线路改装成强制通风装置。

不到两个小时，发动机温度降了下来，车辆重新启动。

那一刻，林建国靠在车门上，久久说不出话。

晚上宿在镇招待所，他在日记本上写道：“今日方知，教育的意义不在课堂有多大，而在一个人能否在关键时刻挺身而出。

志勇救的不只是这辆车，更是我对未来的信心。”

消息传回县里，县委专门发通报表扬，并提议授予他“劳动英雄”

称号。

林建国再次婉拒：“荣誉属于整个团队，尤其是那些默默无闻坚持在一线的年轻人。

我只是个引路人，真正的光芒，是他们自己点燃的。”

然而，时代的浪潮不会因个人谦逊而停歇。

1991年，国家启动“星火计划”

升级工程，重点扶持民间科技创新项目。

省科技厅派人考察启明职校，对其“产学研一体”

的办学模式高度评价，决定拨款三百万元用于扩建实训基地，并将其纳入省级重点项目库。

资金到账那天，全校师生列队迎接。

林建国却没有出现在欢迎仪式上。

有人找了一圈，在旧车间发现了他??正弯腰教一个残疾少年如何用单手操作万用表。

“师父，外面都在放鞭炮呢！”

徒弟小刘嚷道。

林建国头也不抬：“喜事是大家的，课是一节都不能落的。

老李家这孩子好不容易鼓起勇气来上学，咱们得让他感觉到，这里没人瞧不起他。”

少年名叫李强，先天右手发育不全，曾被多个技校拒之门外。

是他亲自登门劝说其父母：“孩子缺的是机会，不是能力。

只要肯学，一只手也能拧紧螺丝、焊好电路。”

如今，李强已是班里成绩最好的学生之一，还能独立完成小型电动机维修。

听说新校区要建智能温室，他主动设计了一套语音控制灌溉系统草图，被林建国推荐参加全省青少年发明大赛。

三个月后，该项目荣获二等奖。

颁奖典礼上，主持人问他的梦想是什么，李强声音不大却坚定：“我想开一家残疾人技术培训中心，告诉所有人??身体残缺不可怕，脑子停工才可怕。”

台下掌声如潮。

林建国坐在角落，悄悄抹了把眼角。

年底，启明职校迎来历史性时刻：经教育部备案批准，正式升格为“启明职业技术学院”

，具备颁发国家承认学历的资格。

首批开设机电一体化、现代农业技术和计算机应用三个专业，招生规模扩大至五百人。

开学典礼当天，天空飘着细雨。

操场上搭起临时雨棚，数百名新生及家长冒雨出席。

县委书记致辞完毕，轮到林建国讲话。