鹅绒锁

第1383章 红斑狼疮罕见吞咽后阵法性房性心动过速二合一章（第5页）

林建国把这封信贴在教师办公室墙上，旁边写着：“教育的本质，是给人第二次生命。”

1995年春节，归园居格外热闹。

启明学院首届大专班毕业，七十六人全部签约就业，十余人考取本科继续深造。

学生们自发组织返乡巡演，用自制机器人表演节目，引来十里八乡围观。

小梅如今已是市重点中学英语教师，丈夫是大学教授。

她带着女儿回来过年，小女孩甜甜地叫“外公”

，还拿出一幅画??画的是林建国站在讲台上，身后写着“知识就是力量”

。

林建国接过画，笑得合不拢嘴。

饭桌上，女婿敬酒道：“岳父不仅是位伟大的父亲，更是这个时代真正的启蒙者。”

他摆摆手：“别夸我，我只是一个普通人做了普通的事。

真正伟大的，是这群相信改变、敢于行动的人。”

夜深人静，他独自登上屋顶阳台。

远处，启明学院的灯光依旧明亮，图书馆、实训楼、宿舍走廊，处处可见苦读的身影。

风吹动院中旗杆上的校旗，猎猎作响。

他忽然想起1977年那个雪夜??重生归来，躺在破屋里发誓要逆天改命的自己。

那时的他，只想活下去，只想让家人吃饱穿暖。

可一路走来，不知不觉，竟牵动了这么多人的命运。

手机铃声响起，是省厅打来的。

对方告知，国务院有关部门拟将“启明模式”

作为典型案例上报，建议在全国推广“乡村技术人才培养体系”

。

“林工，您有没有兴趣参与起草这份报告？”

他沉默片刻，答道：“我可以提供数据和案例，但名字请放在最后。

这件事的成功，不属于某一个人，而属于这个时代赋予普通人的可能性。”

挂掉电话，他取出那只帆布包，轻轻摩挲着边缘磨损的地方。

然后打开抽屉，取出一支钢笔，在日记本写下：

“这一生，我没有成为大官，也没有赚到大钱。

但我教会了上千人如何靠双手吃饭，帮助数百家庭走出贫困，让无数曾被认为‘没出息’的孩子找到了人生方向。

如果这就是平凡，那我甘愿一生平凡。”

窗外，晨曦微露，东方渐白。

新的一天来了。

果园里的自动喷灌系统准时启动，细密水雾腾空而起，在朝阳下折射出七彩光芒，宛如一道横跨田野的虹桥。

林建国深吸一口清冽空气，转身走下楼梯。

新的一课，马上开始。